У меня эта тема вызывает кровоточащую язву в голове болеть сильнее. Поэтому я буду про это писать, в надежде на то, что она пройдет после того, как это прочтут другие.
Давайте разберемся. Есть некий сложившийся в обществе стереотип о том, "что женщина-физик - это еще не физик, но уже не женщина. "
Есть группа с одноименным названием ВКонтакте. И что мы видим? Давайте считать. Количество выпускников одного года на физическом факультете одного вуза порядка 100-200. Количество девушек из них, пускай, по минимуму 10%.
Что делают эти девушки на физфаке?
- часть из них пришла на физфак найти мужа, и этого не стесняется и говорит в открытую, некоторые, правда, стесняются...
- часть из них пришла на физфак, потому, что конкурс был низкий и им нужна была корочка (и теперь ее получают, как могут - кто учится, кто глазками клипает, кто задницей отсиживает...)
- часть из них пришла сюда, потому, что они в школе были отличницами - умницами, и все-таки им физика не безразлична(и теперь они продолжают учится именно для оценок, которые, в особенности в условиях болонской системы, являются критерием их качества как студента...А девушки, вволю, сознательно или несознательно, накормленные утверждением, что они уже изначально плохие и глупые и ни на что не годные, кроме как детей рожать и посуду мыть, - девушки просто учатся быть лучше мальчиков, они прилежнее учатся, не прогуливают, сдают лабы вовремя, их ставят в пример - и у них создается иллюзия, что они хорошие...)
- на самом деле повернутые на физике/математике/химии/биологии
Стереотипы складывает большинство, и каждый из нас хочет быть исключением - вне зависимости от пола.
Это жгучее желание часто определяет инстинктивное поведение человека, как минимизацию ощущения, что ты - дерьмо.
Это как по Карнеги, чувство собственной значимости.
Но откуда у него корни?
Наша жизнь конечна, люди, в общем-то, ничем не отличаются друг от друга в среднем: две руки, две ноги, голова, квартира, работа, дети, муж/жена.
А человеку хочется оставить свой след в жизни, поверить, что он не напрасно родился, найти свой смысл жизни. И ОЧЕНЬ У МНОГИХ, по поводу науки складывается стереотип о том, что ученые - они из какого-то другого теста, их уважать надо и поклоняться.
Более того, это утверждение, вкупе с интересом к физике(математике, химии, биологии итп.) и толкает "интересующихся", в особенности из физматшкол, бегать по олимпиадам, меряться своими достижениями на них, уважать тех - кто там круто выступил итп.
В результате имеем такое: интерес детей подогревается тем, что у них что-то получается и поэтому они испытывают кайф, социализируются, выпендриваются(кто местом на олимпиаде - и его тихо уважают, а кто новеньким мобильным телефоном), дети поступают на соответствующие факультеты.
Начинают там учится - и многие понимают, что настоящая математика/физика/химия/биология - она другая и интерес пропадает, они начинают играть в КВН, работать бухгалтерами, и вообще - чем только они не занимаются, но только - не тем, на что они поступили.
Другие - они этого сами не понимают, но в универе им забивают баки. Надо учить что-то, а зачем оно - не ясно.
И предметы из важных и полезных(при том, что есть еще проблема с качеством изложения предмета лектором, но мы это условие учитывать не будем и предположим, что они великолепны) превращаются в некую рутину. В результате из всех, поступивших на мат/физ/хим/биофаки в науке остается небольшой процент. Более того - это культивируется уже на этапе поступления, когда студентам без зазрения совести говорят, что из нашего университета выпустились вот столько-то банкиров,столько-то бизнессменов итп.
Хорошо, а что же происходит с девушками?
Абсолютно все то же самое.
Но: мы сейчас рассматриваем тех, кто пришел, потому, что интересовался физикой - кто-то потому, что говорили, что это не девичье дело (кстати, таких именно большинство) и те, кто и в самом деле интересовался просто так.
Те, кто пришел потому, что им говорили, что не получится итп. - они занимаются тем, что доказывают.
Они получают хорошие отметки, все посещают, что-то учат, парни у них спрашивают - это этим девушкам повышает самооценку и утверждает в уверенности, что они все-таки идут в правильном направлении.
Но - парни у них спрашивают потому, что спрашивать - не зазорно, особенно когда надо просто сдать что-то, а им самим просто влом в этом разбираться, они ленивые в каком-то смысле.
Да, при этом некоторые из них все же остаются в науке, многие из них на самом деле работают, публикуются, ездят на конференции, выстраиваются в шеренги за ПРНД....но все мы знаем, что такое ПРНД, какое качество средней статьи на arxiv.org в среднем разделе итп.
Продолжаю говорить о кровоточивом.
Да, они собрали N регалий - сначала на отлично отучились, затем защитились, затем нашли где-то место, где-то как-то работают (особенно удобно устроиться в каком-то большом центре, в котором, благодаря усилиям феминисток - им эти места дадут.)
Нет, я ни в коем случае не говорю, что НЕТ достойных женщин в физике.
Есть. Есть те, которые уже после того как удовлетворили свое "иметь" начали и работают на свое "быть" - но есть и те, и их, к сожалению, особенно в Европе, большинство - которые играют в гонки за "иметь".
В общем-то, наше общество почти всю науку, особенно в СНГ, превратило в одну такую сплошную гонку - за грантами, конференциями, количеством публикаций, ПРНД итп. и что мужчины, что женщины в ней - как винтики.
Еще, я искренне верю, что я ошибалась, потому, что....потому, что это выглядит жестоко. Но очень похоже на правду.
Кстати, еще одно.
Остаются, по моим наблюдениям(я про особей обоих полов), в науке не самые сильные, не самые способные - а самые мотивированные и работоспособные.
Но при этом есть еще одна проблема - образование.
Европейское и наше, СНГшное.
Наше - мы умеем много считать руками, получать честно, наши "выучил и знаю" = "список задач, которые я научился решать", но у нас почти нет курсов о современной науке.
Европейское "выучил" = "прослушал курс, о современной науке". При этом им никто не говорит КАК важно уметь все считать руками....
В результате этого производятся почти анекдотические кадры типа phd студента из Кембриджа, который занимается струнной-физикой, но не умеет решать обыкновенные дифференциальные уравнения и наши студенты, которые в Европе клепают статьи, которые потом цитируют(!!!), в которых решают некие уравнения, методом полистать недельку справочник по дифурам, а потом поделать тривиальных преобразований, потому, что Mathematica и Maple не умеют решать то самое уравнение в статье, и поэтому европейцы решения не нашли...
Ладно. Хрень это все. Кому надо - это и так знает, кто-то для себя что-то откроет...или вступит со мной в дискуссию, но все же целью заметки было написать о кровоточивом.
О том, что в самом деле меня периодически бьет: о девушках в физике.
Девушки, давайте не гнаться за "иметь", все это в конечном итоге всего-навсего нужно только для того, чтобы за науку ещи и деньги получать в конечном итоге, давайте просто учить физику, потому, что мы ее любим!
Давайте считать и учится чему-то потому,что нам это искренне интерестно, потому, что это открывает нам некие новые горизонты понимания.
Давайте учиться глубже и тоньше чувствовать, давайте учится формализму...
Девушки - вопрос ведь не в том, что мы не умеем что-то считать руками!
Мы, особенно из СНГ, умеем, и более того, можем учится и далее, и новому и более сложному...Давайте правильно думать и чувствовать, в первую очередь искать аналогии утверждений, аналогии доказательств, аналогии...аналогии...это ведь на самом деле то, что нам мешает быть настоящими! Но - мы же умеем это делать в других областях, так почему умения в разных областях не коррелируют???
P.S. О себе могу сказать правду, только правду и ничего кроме правды. я только до 10%(обычно), и если везет 20%(когда рядом любимый молодой человек-физик) своего времени занималась тем, чтобы "быть" и да, что-то из этого получилось.
В особенности потому, что и молодых людей тоже с "быть-иметь"-распределением времени плохо - но в глобальном смысле, я как была дерьмом, которое учавствует в гонке, так и осталась.
Сегодня я складываю свои сабли, снимаю двигатель и прочищаю трубу.
А заметка - напоминание о том, что на самом деле важно только одно: учится, разбирать, разбирать, учиться, искать, понимать, ошибаться и еще раз искать.
P.P.S. В этой вечнозеленой жизни ничему нельзя научиться кроме учебы, вечнозеленой учёбы.
P.P.P.S. Компрописы с собой невозможны. Надо помнить про статью Сартра "Экзистенциализм - это гуманизм" и,когда хочется себе соврать о том, что я лучше, чем на самом деле - ее перечитывать, но при этом ни в коем случае не впадать в комплекс "я - дерьмо, а все вокруг - гении", потому, что это неправда. Правда в том, что "Не надо боятся совершенства, оно недостижимо" (С. Дали), и работать-работать-работать....